Sul Blog del CTS – Nuove Tecnologie sono disponibili nuove schede su strumenti tecnologici
Di seguito i titoli delle nuove schede e con l’autore e gli ambiti nei quali possono essere utilizzati gli strumenti
BANFI – TECNOLOGIA E COMUNICAZIONE AUMENTATIVA
Etichette: AUTISMO, AUTONOMIA, CAA, CORSO DI FORMAZIONE, DSA, INCLUSIONE, LETTOSCRITTURA, LETTURA, SCUOLA DELL’INFANZIA, SCUOLA PRIMARIA, SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO, SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
DI FONZO – LA TECNOLOGIA SUPPORTO ALUNNI CON AUTISMO
Etichette: AUTISMO, CAA, CORSO DI FORMAZIONE, INCLUSIONE, SCUOLA DELL’INFANZIA, SCUOLA PRIMARIA, SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO, SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO
PINCIO – DETTARE E LEGGERE TESTI
Etichette: AUDIOLIBRO, AUTISMO, AUTONOMIA, BES, CAA, DSA, INGLESE, LETTOSCRITTURA, LETTURA, LIBRO DIGITALE, LINGUE STRANIERE, SCUOLA PRIMARIA, SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO, SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO, STUDIO
PINCIO – TUTORIAL KAOOT
Etichette: AUTISMO, AUTONOMIA, BES, CAA, CORSO DI FORMAZIONE, DSA, INCLUSIONE, INGLESE, LINGUE STRANIERE, SCUOLA PRIMARIA, SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO, SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO, STUDIO, TECNOLOGIA
PINCIO – TUTORIAL PADLET
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BRAMBILLA – CODING STRUMENTO DI SVILUPPO COGNITIVO
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